Holt euer Lieblingsbuch und eure:n Lieblingsautor:in auf die Bühne!
Bei #lassmalesen organisieren Schüler:innen eigenständig eine Autor:innenlesung – von der Wahl des Buchs und des Autors oder der Autorin über das Bühnenbild bis zum Wasserglas auf dem Lesepult.
Das Ergebnis: Eine komplett von Schüler:innen vorbereitete und umgesetzte rund 60-minütige Lesung mit einem Autor oder einer Autorin.
Gestaltet euren eigenen #lassmalesen-Büchertisch!
In Kooperation mit Thalia bieten wir Schulklassen ab sofort die Möglichkeit, einen eigenen #lassmalesen-Büchertisch zu gestalten. Die Schulklasse geht in die örtliche Thalia Buchhandlung und jede/r Schüler:in darf sich ein Buch aussuchen. Dieses Buch ist kostenlos und die Schüler:innen dürfen es behalten. Dann lesen die Schüler:innen ihr Buch und schreiben auf eine vorgefertigte Banderole ihre Rezension. Gemeinsam mit dem/der Buchändler:in vor Ort gestaltet die Klasse einen Büchertisch mit den rezensierten Büchern.
Wer kann teilnehmen?
Teilnehmen können Schüler:innen aller Schulformen aus ganz NRW.
Möglich ist die Teilnahme als Schulkasse oder als Kurs in verschiedenen Fächern, als AG, Literaturkurs, im Ganztagsangebot ...
Der Einstieg ist das ganze Jahr über möglich.
Teilnehmende Lehrkräfte werden von uns durch Workshop- und Austauschangebote fachkundig unterstützt.
Die Teilnahme ist kostenlos.
Das steckt dahinter
Der Schulerfolg von Schüler:innen hängt ganz wesentlich von ihren bildungssprachlichen Kompetenzen ab. Das Projekt trägt zur Stärkung und Förderung dieser und anderer Kompetenzen bei.
Mit dem eigenverantwortlichen Planen und Durchführen einer Autor:innenlesung in Kooperation mit außerschulischen Partner:innen entwickeln die Schüler:innen Handlungskompetenzen; das gemeinsame Arbeiten in Expert:innenteams stärkt die Sozialkompetenz der Einzelnen.
#lassmalesen trägt durch Kooperationen mit Kulturpartner:innen zu einer aktiven Teilhabe am Kulturleben im Sozialraum bei.